编舟记

编舟记

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年份
制片国家日本
类型剧情
导演石井裕也
编剧渡边谦作 / 三浦紫苑
主演
松田龙平 / 宫崎葵 / 小田切让 / 黑木华 / 渡边美佐子 / 池胁千鹤 / 鹤见辰吾 / 伊佐山博子 / 八千草薰 / 小林薰 / 加藤刚 / 麻生久美子 / 波冈一喜 / 森冈龙 / 斋藤嘉树 / 宇野祥平 / 又吉直树 /...
豆瓣评分 8.6(7.9万人)
IMDB评分7.3
票房N/A
获奖信息第37届日本电影学院奖 最佳影片 第8届亚洲电影大奖 最佳电影(提名) 第38届报知映画赏 最佳影片

内容由AI生成,请仔细甄别

故事梗概

(1)一句话梗概 内向的辞典编辑部职员马缔光也奉命编纂一部前所未有的现代辞典,他与团队必须在语言变迁和时代洪流中,用十五年时间为漂泊的词语建造一艘坚实的渡舟。 2、
(2)完整梗概
不善交际的玄武书房职员马缔光也被辞典编纂部首任荒木发现,意外调往被视为“冷宫”的辞典编辑部。编辑部正计划编纂一部名为《大渡海》的全新国语辞典,旨在收录当代鲜活词汇,为词语的海洋提供渡舟。主编松本将重任交付马缔,强调编舟者需以捕捉瞬息万变的语言为己任。马缔凭借对词语的极致敏感与专注投入工作,与经验丰富的退休编辑荒木、因营业部失意而加入的西冈等人组成团队,开始了漫长而浩大的工程。 然而,辞典的编纂挑战接踵而至他们必须确立严谨的编辑方针,在浩瀚的语料中筛选词条、撰写释义,并追赶语言自身的飞速变化。期间,出版社高层质疑这项耗时费力的项目价值,西冈一度离职,松本主编的健康也日益恶化。马缔本人则在努力适应编纂工作的同时,笨拙地经营着与房东孙女香具矢的感情。面对商业社会的压力与人事的变迁,马缔与团队以近乎执拗的工匠精神坚守阵地,将全部心血倾注于每一个词条的打磨。时光流逝,团队在坚守与传承中克服重重困难,最终在电子化时代来临之际,完成了这本承载着无数人心血、跨越了十五年时光的《大渡海》。新辞典付梓,马缔将崭新的样本郑重交给病榻上的松本,完成了精神的交接,他们编纂的“舟”终于驶入了当代语言的海洋。

类型基调

### (1) 类型标签 **主类型:职业剧情片(驱动故事的核心引擎)** 以词典编纂这一特定职业为载体,通过职业过程中的困境、突破与成就,驱动人物成长与关系演进。 **亚类型:人文治愈片/职场群像剧(融合的元素与细分市场)** 融入日常生活的诗意观察与团队协作的温暖刻画,在职场框架中注入人文关怀,针对偏好细腻情感与现实主义美学的受众。 **类型惯例的利用与突破**: 影片严格遵循职业片的经典结构——展示专业壁垒、刻画攻坚过程、庆祝最终成就,但将通常用于动作、医疗等高压职业的叙事模板,创造性移植至“词典编纂”这一极静态、漫长且看似枯燥的领域。它突破了职业片依赖外部戏剧冲突的惯例,转而挖掘“与时间赛跑”、“与词语对话”的内在精神张力,将“编舟”这一隐喻本身转化为核心动作,使宁静致远成为新的戏剧性来源。 ### (2) 风格基调 影片确立了**静谧隽永的日常诗学**风格,并融合了**细腻的职场纪实感**与**含蓄的情感流淌**。整体节奏舒缓如流水,镜头语言克制而专注,大量使用特写捕捉文字、工具与人物专注的面容,环境声(翻书声、写字声、风雨声)被赋予叙事功能。 **对整体质感的关键作用**: 这种风格成功地将“枯燥”转化为“沉静”,将“繁琐”升华为“仪式感”。它迫使观众调整观影预期,从追求情节刺激转入体验时间流逝与专注力量的频道。影片的质感如同一部“视觉化的散文”,其缓慢的节奏本身就是在模仿编纂工作的心路历程,使观众在心理上与主人公达成“同频”,从而深刻理解“在一生中做好一件事”的厚重与浪漫。光影运用以自然光、台灯光为主,营造出温暖、隔离而专注的空间氛围,强化了“方舟”的隐喻——编辑部是与浮躁外界隔绝的、承载文明火种的静谧之地。 ##

情节序列

1. **引子:定义难题** - 玄武书房计划编纂面向当代人的国语辞典《大渡海》。主编松本朋悦意识到,需要一位能敏锐捕捉语言“当下性”的编纂者。 2. **邂逅:不速之才** - 内向寡言但对词汇有精准感知力的营业部职员马缔光也,因一封情书被松本发现其才华,被强行调入辞典编辑部。 3. **困局:时代脱节** - 马缔与团队(包括老编辑荒木、兼职研究员佐佐木)投入工作,却面临出版业数字化冲击、词条收录标准争议、进度缓慢等多重压力。 4. **砥柱:主编传承** - 松本因健康恶化退休,临终前将《大渡海》托付给马缔,赋予其精神领袖的使命。 5. **转机:新鲜血液** - 因公司裁员而被迫加入编辑部的年轻员工西冈正志,初期充满抵触,但其现代视角与交际能力为古老的工作方法带来新思路。 6. **危机:出版中断** - 出版社因经济考量,决定中止《大渡海》项目。团队面临解散,多年的心血可能付诸东流。 7. **抗争:孤注一掷** - 西冈利用其人际网络与商业头脑,策划并说服高层,将辞典改为分期出版“先行版”,为项目争取到一线生机。 8. **合流:情感支点** - 马缔与房东孙女林香具矢之间含蓄的爱情逐渐成熟并结婚。这份稳定温暖的情感,成为马缔在漫长编纂岁月中的精神锚点。 9. **攻坚:全员协作** - 团队进入最后校样的冲刺阶段,每个人物(包括已退休的荒木)都贡献出自己全部的专业与热情,处理海量而细微的勘误。 10. **交付:舟已编成** - 《大渡海》终于印刷完成,送达编辑部。团队在寂静中抚摸成书,百感交集。 11. **启航:新的循环** - 马缔开始构思《大渡海》的修订工作,并将接力棒传递给新一代的年轻人。词语的海洋浩瀚无边,“编舟”的事业永无止境。 ##

故事结局

### (1) 故事结局 《大渡海》辞典历时十五年,最终出版面世。编纂团队在编辑部里举行了简单而庄严的“接书”仪式。马缔光也接替松本成为新任主编,并立即开始着手规划辞典的修订工作,象征着这项事业进入了新的循环。主要人物的生活状态趋于稳定与圆满。 ### (2) 情感落点 观众被导向一种**深沉而宁静的满足感,混杂着对时间与专注力的崇高敬意**。这种情感的达成并非通过剧烈的戏剧高潮,而是通过积累性释放: - **仪式感营造**:最终“接书”的场景极尽简洁,没有欢呼,只有凝视、触摸和轻微的哽咽,将巨大的情感浓缩于静默之中,让观众与角色共同体验“抵达”的震撼。 - **时间可视**:通过前后呼应的场景(如马缔的住所、编辑部的陈设)和人物面貌的变化,十五年的光阴重量被具体感知,成就因而显得格外厚重。 - **平凡的神圣化**:将校对稿、钢笔、卡片箱等日常工具赋予近乎神圣的光环,使最终成书成为所有平凡努力的加冕礼。 ### (3) 主题回响 结局如同一面透镜,聚焦并照亮了全片的核心主题**“渡过语言之海,连接世间人心”**。 - **深化主题**:结局表明,“编舟”的成功不是终点,而是另一段航行的起点。这深化了关于“传承”、“永恒事业”与“生命意义”的主题——真正的成就不是完成一项工作,而是投身于一个比个人生命更长久的意义循环。 - **留下的余韵**:它留下了关于“在速朽时代追求永恒的价值何在”的思考。当马缔开始思考修订时,影片暗示:语言在变,人心在变,承载它们的“舟”也需要不断重建。这引发了关于传统与创新、坚守与适应之间动态平衡的未解之问。结局的“开放性”在于事业未竟,而“闭合性”在于人物的个人旅程获得了圆满的阶段性答案。 ##

表达主题

### **主题一:专注即修行** - **叙事呈现**:整个情节序列就是一场漫长的“专注力展示”。从马缔定义“右”字时的凝神,到最后全员校对时消灭“纸屑”般错误的细致,每一个工作瞬间都在刻画“心神合一”的状态。时间的漫长(十五年)与空间的局限(编辑部)成为淬炼专注力的熔炉。 - **创作提示**:要表现“专注”的力量,不必依赖于英雄式的宣言,而可通过**放大微观动作、拉伸关键过程的时间感、以及展现重复中的细微差异**来实现。让“工作过程本身”成为最有力的视觉叙事。 ### **主题二:传统与时代的对话** - **叙事呈现**:通过人物代际冲突与融合来具象化。老派编辑松本、荒木代表传统的匠心与坚守;马缔是继承者与桥梁;西冈则代表外部的、实用的现代思维。冲突(如西冈质疑编纂方法)与和解(西冈成为项目救星)的过程,正是传统方法吸收新时代活力而重生的隐喻。 - **创作提示**:在表现传统与现代的主题时,**将抽象矛盾转化为具体的工作方法分歧或工具冲突**(如手写卡片 vs. 电脑数据),并设计一个迫使双方必须协作才能解决的具体危机,让融合在行动中自然发生。 ### **主题三:语言是生活的方舟** - **叙事呈现**:“辞典”作为核心意象,被反复比喻为“在语言海洋中渡人的舟”。情节通过收录“当下”词汇(如“宅男”)、定义微妙情感词汇,展现辞典并非故纸堆,而是捕捉并稳定流动生活的工具。马缔的爱情线平行叙事——他通过编写辞典学会定义“爱”,又因爱情获得编纂的持久动力——将语言与鲜活的情感生活紧密交织。 - **创作提示**:要让一个抽象概念(如语言、记忆、时间)成为故事的心脏,**需找到一个高度具体、可操作的“物化载体”**(如辞典),并让角色的个人情感成长与操作这个载体的专业历程产生同构与互动。 ### **主题四:孤独与联结的共生** - **叙事呈现**:马缔的极端内向(近乎社交障碍)与辞典编纂这项需要极致孤独思考的工作完美匹配。然而,影片同时强调,《大渡海》是团队之作,依赖每个成员的特长(马缔的敏感、西冈的公关、佐佐木的博学)。结局时,个人成就完全融入集体成果。马缔与香具矢的婚姻,则代表了私人情感世界的联结,为其公共领域的孤独事业提供补给。 - **创作提示**:刻画专业天才时,避免将其塑造为全能的孤胆英雄。**刻意展现其能力上的“残缺”与性格上的“弱点”**,并设计其他角色作为其功能与情感的“补集”,由此形成的协作网络更能体现深刻的人文联结与团队价值。

影片对比

类似影片包括《入殓师》(2008)和《哪啊哪啊神去村》(2014)。相似点:都聚焦平凡职业中的深层意义,风格温情、细腻,强调日本文化中的“职人精神”。差异点:《编舟记》更专注于职场团队和语言主题,叙事节奏更缓慢;而《入殓师》涉及生死主题,更具哲学性;《哪啊哪啊神去村》则偏向青年成长与自然。